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IB课程的起源和精神

国际文凭组织IBO成立于1968年,总部是瑞士日内瓦,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育。与Alevel、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。

IB的教育哲学是Education for Life(终生的教育),通过综合的平衡的学科及富有挑战性的评估,国际文凭组织旨在帮助学校努力发展青年人的个人才智。

IB课程

适合综合素质较高,自我管理能力强且冲击名校的学子

课程范围

IB课程分为标准难度(SL)和高难度(HL)。IB要求学生至少选6门课程和TOK,以及社会实践(CAS)以及EE论文,满分45分。

适用学子

相比于A-level的专和精,IB课程要求学生广而全。学生需要具备很强的综合能力以及良好的时间管理、自我管理能力。所以适合学习能力较强且目标冲击世界名校的学生。

课程特色

IB课程作为国际课程的后起之秀,汲取了全球教改的精华,推行了创造性的理念。由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。

评分标准

IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。

申请学校

获得IB成绩的学子,可以直接凭借课程成绩申请英美最顶级名校,以及全世界主流国家的主流大学(剑桥牛津约40分左右),清华和北大(IB成绩37分左右)等国内名校同样适用。是全球高校认可且全球统一的考核标准。

IB的代表学校

入学流程

咨询确立对学制和国际课程的认知,根据孩子情况出具方案

根据咨询,初步提供几所意向学校参考

对比选择确定学校

预约参观学校, 现场实地深入了解

参加面试及考试

准备入学手续

世界名校

剑桥大学(英国)

牛津大学(英国)

哈佛大学(美国)

耶鲁大学(美国)

普林斯顿大学(美国)

斯坦福大学(美国)

麻省理工学院(美国)

伦敦大学学院(英国)

哥伦比亚大学(美国)

加州大学伯克利(美国)

律通服务

提升家长及学子的择校认知能力,提供客观咨询和规划。

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